El análisis, realizado por investigadores de cuatro universidades británicas, revisó evidencia científica de distintos países y recomendó evitar, siempre que sea posible, el uso regular de teléfonos, tablets y otros dispositivos electrónicos durante los primeros años de vida.

Según el informe, el tiempo frente a las pantallas puede reducir las oportunidades de interacción con padres y cuidadores, limitar el juego físico y afectar el desarrollo emocional y cognitivo de los niños.

Además, los especialistas identificaron un mayor riesgo de problemas de sueño, obesidad infantil, dificultades visuales y sobreestimulación.

Otra investigación, que siguió a 502 niños hasta los ocho años, encontró que una mayor exposición a pantallas durante la infancia se relaciona con un menor rendimiento académico y una memoria de trabajo más débil en etapas posteriores.

Los expertos sostienen que la primera infancia es un período especialmente sensible para el desarrollo del cerebro y que la interacción cara a cara resulta fundamental en esta etapa.

Ante estos resultados, los investigadores plantearon la necesidad de generar nuevas estrategias de acompañamiento para las familias y promover hábitos digitales saludables desde los primeros años de vida.